Porcentaje de escuelas primarias con acceso a electricidad, según el UIS.
Comparación regional
% de escuelas (UNESCO UIS)
Solo incluye observaciones que superan la revisión semántica declarada para esta serie.
Evolución
Elige los países que quieres comparar; el gráfico, el CSV y el enlace siguen tu selección.
Todos los países
El puesto 1 es el valor más alto entre los países con dato reciente. El cambio compara con la observación anterior del mismo país.
| # | País | Escuelas primarias con electricidad | Año | Cambio | Tendencia |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Uruguay | 100% | 2023 | — | |
| 2 | Costa Rica | 99,4% | 2020 | +0,3 pp | |
| 3 | México | 95,6% | 2025 | +0,1 pp | |
| 4 | Ecuador | 93,2% | 2024 | +9,3 pp | |
| 5 | Perú | 91,5% | 2024 | +8,9 pp | |
| 6 | República Dominicana | 90,4% | 2023 | +0,2 pp | |
| 7 | Colombia | 87,6% | 2022 | +2,5 pp | |
| 8 | Panamá | 85,2% | 2024 | +12,5 pp | |
| 9 | Nicaragua | 32% | 2022 | −19,2 pp |
Fuente y cita
Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS), vía la capa normalizada de VerDat PIDA.
Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS), “Escuelas primarias con electricidad”, consultado en VerDat PIDA (OEI) el 9 oct 2026.
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