Porcentaje de docentes de primaria con la calificación mínima exigida por el país, según el UIS.
Comparación regional
con la calificación mínima, % (UNESCO UIS)
Solo incluye observaciones que superan la revisión semántica declarada para esta serie.
Evolución
Elige los países que quieres comparar; el gráfico, el CSV y el enlace siguen tu selección.
Todos los países
El puesto 1 es el valor más alto entre los países con dato reciente. El cambio compara con la observación anterior del mismo país.
| # | País | Docentes de primaria calificados | Año | Cambio | Tendencia |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | República Dominicana | 100% | 2021 | +5,1 pp | |
| 2 | Uruguay | 100% | 2023 | — | |
| 3 | Colombia | 97,6% | 2022 | −0,4 pp | |
| 4 | El Salvador | 97,5% | 2024 | −0,6 pp | |
| 5 | Costa Rica | 94,3% | 2020 | −0,3 pp | |
| 6 | Bolivia | 93,7% | 2024 | +3,5 pp | |
| 7 | México | 90,9% | 2021 | +0,7 pp | |
| 8 | Ecuador | 89,6% | 2024 | −0,7 pp | |
| 9 | Nicaragua | 59,2% | 2023 | −9,5 pp | |
| 10 | Perú | 13,1% | 2023 | — |
Fuente y cita
Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS), vía la capa normalizada de VerDat PIDA.
Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS), “Docentes de primaria calificados”, consultado en VerDat PIDA (OEI) el 9 oct 2026.
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