Región: paridad de género al terminar la secundaria, último dato por país
índice ajustado; 1 = paridad (UNESCO UIS)
Solo incluye observaciones que superan la revisión semántica declarada para esta serie.
Razón entre la tasa de finalización de mujeres y hombres en la secundaria alta; por encima de 1, las mujeres terminan más.
República Dominicana
1,156
2024· −0,108 frente al dato anterior
Comparación regional
República Dominicana
1,156
2024 · −0,108
índice ajustado; 1 = paridad (UNESCO UIS)
Solo incluye observaciones que superan la revisión semántica declarada para esta serie.
Evolución
Elige los países que quieres comparar; el gráfico, el CSV y el enlace siguen tu selección.
Todos los países
Este indicador no tiene una dirección “mejor”; la tabla va en orden alfabético.
| País | Paridad de género al terminar la secundaria | Año | Cambio | Tendencia |
|---|---|---|---|---|
| Bolivia | 1,053 | 2023 | +0,048 | |
| Colombia | 1,07 | 2024 | −0,02 | |
| Costa Rica | 1,067 | 2024 | −0,035 | |
| Ecuador | 1,038 | 2024 | +0,003 | |
| El Salvador | 1,065 | 2023 | +0,06 | |
| Guatemala | 1,049 | 2024 | +0,164 | |
| Honduras | 1,258 | 2024 | +0,02 | |
| México | 1,067 | 2024 | +0,026 | |
| Panamá | 1,117 | 2023 | −0,037 | |
| Paraguay | 1,105 | 2024 | +0,005 | |
| Perú | 1,02 | 2024 | +0,016 | |
| República Dominicana | 1,156 | 2024 | −0,108 | |
| Uruguay | 1,193 | 2024 | −0,081 |
Fuente y cita
Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS), vía la capa normalizada de VerDat PIDA.
Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS), “Paridad de género al terminar la secundaria”, consultado en VerDat PIDA (OEI) el 9 oct 2026.
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